Hubungan Perilaku dengan Kesiapan Penerapan Evidence-Based Practice pada Mahasiswa Profesi Ners UMKT Tahun 2019

Abstract

Tujuan studi: Untuk mengetahui hubungan perilaku dengan kesiapan penerapan evidence-based practice pada mahasiswa profesi ners di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur tahun 2019.

Metodologi: Sebuah penelitian analitik korelasional dengan desain cross sectional. Seluruh populasi dijadikan total sampling yaitu berjumlah 113 mahasiswa profesi ners dan menggunakan uji Chi-Square

Hasil: Uji statistik menunjukkan p value 0.047 (< 0.05) yang berarti Ha gagal ditolak maka disimpulkan perilaku mempengaruhi kesiapan penerapan evidence-based practice pada mahasiswa profesi ners

Manfaat: Ini diharapkan dapat dijadikan sumber pengetahuan dan pengalaman dalam implementasi evidence-based practice dalam keperawatan